鹤龄社区市民学校简介
发布时间:2011/10/25 15:43:02 作者:无 浏览量:345次
鹤龄社区市民学校简介
鹤龄社区市民学校自成立以来,在汤山街道党工委、办事处正确的领导下,坚持两个文明一起抓,经过不懈努力,文明市民学校的建设和管理不断完善,对进一步加强精神文明建设,建设整洁优美、安全便利的现代化文明社区,在市民教育和社区建设中,发挥了不可替代的积极作用。现将市民学校情况汇报如下:
一、基本情况:
鹤龄社区属涉农社区,隶属汤山街道,辖区面积6.27公里,下辖10个自然村,28个村民小组,共1203户,总人口3385人,一年来市民学校举办了不同类型、不同年龄层次、不同类别的学习班和集训班共计10多次,直接受教育人次2327人,使得鹤龄社区市民各层领域从思想上、科学技术水平上、身体健康上等都获得较好的效果和成绩。。
社区一直以来以服务居民为已任,致力于建设治安稳定,人际祥和、环境优美的文明社区,先后多次被省、市政府授予“文明社区”,“先进村”、“先进基层工会”、“市生态农业村“等光荣称号。
鹤龄社区市民学校分为两类课程,一类是普法教育、政治思想,一类是科学生活。
二、指导思想:
坚持用正确的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人,以“建文明城市,做文明市民”为主题,以文明市民学校为载体,广泛深入地开展社区教育和群众性精神文明活动,推动地区两个文明建设协调发展。
三、组织结构:
现任校长由我社区书记周大海担任,副校长由社区主任担任。教员由我社区副书记、妇女专干等担任,邀请到老教师汤在群、著名书法家庞乐友等为教育指导员,并有一支年轻的教育志愿者队伍。
四、教学内容:
全面系统性地对学员进行党的方针政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科普知识、计划生育、环保知识、爱国主义等方面教育,通过经常性的开展教育活动,从总体上不断提高市民的文明素质。
五、教学方式:
根据村民的不同层次和街道的实际工作,在教学上采取“普及教学法,专题教学法”相结合的方式,定期与不定期地举办一定规模的讲座、知识问答、社会公益活动及社会文化活动,并将教学活动与社区稳定,美化环境工作相结合,与创建文明居民区相结合,使学校的教学活动在实际工作中发挥积极的作用。
由于我们以市民学校为载体,将学校教育与社区建设和管理融为一体,使社区的精神面貌发生了喜人的变化,市民的文明意识明显增强,家庭各睦,邻里团结,刑事案件发案近年来一直为零,社区的文明程度和市民的文明素质得到了明显的提高。
“讲文明、树新风,上好一堂课”、“千万市民齐参与,争做文明大冶人”等形式活动,教育广大学员更加重视精神文明,带头构建文明、高尚、和谐的社会道德风尚。我校按照社区实际,制定教学计划,每月组织一次活动。自市民学校成立以来,我们在市民学校的建设和发展方面,做了一些工作,取得了一定的社会效果,但是学校的发展还很不平衡。我们将继续坚持“建首善、创一流”的总目标,不断扩大教育覆盖面,把市民文明学校真正办成市民文明素质教育的阵地。
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