汤山街道社区教育中心《新市民系列读本》教育活动方案

为进一步提高新市民教育工作的针对性和实效性，创新农村成人教育和社区教育的新机制、新模式，我校已被南京市教育局批准为市级《新市民系列读本》组班教学试点学校。现就开展《新市民系列读本》教育工作提出以下实施方案。

一、指导思想：

按照市教育局的总体要求，帮助新市民提高面向城市化生活所必需的综合素质，增强他们对城市化发展的认同感、归属感、责任感，加快新市民融入城市，实现由村民、外来务工人员向市民身份转换的进程。

二、工作对象：

在我街道工作、生活的新市民。

三、工作模式：

坚持公益性、社会化、开放式、可持续发展原则，针对农民工工作、生活规律和实际需求，以认知水平、学习技能、健康生活方式、情感意志为主要内容，以直观通俗、寓教于乐的体验式教育为主要方式，通过组织动员和社会动员相结合，吸引广大农民工持续关注、主动参与。

四、工作目标：

用一年时间，在我街道建立起以社区教育中心《新市民系列读本》培训基地为龙头，16个社区市民学校培训基地为主干，20个以上的企业、园区培训（活动）点为主体，广大社会团体、公益机构积极参与的《新市民系列读本》教育培训网络，使新市民能够通过各种形式和途径接受教育培训。

五、保障措施：

（一）成立汤山街道《新市民系列读本》教育活动工作机构。

1、设立汤山街道《新市民系列读本》教育活动工作领导小组：

组长：张祥华

常务副组长：桑海林 郭 军

成员： 言 磊 李春萍 庄洪俊 各社区市民学校校长

2、设立汤山街道《新市民系列读本》教育活动工作教务委员会：

主任：郭军

成员：雷鹏 许夕虎 许可斌 孙克银

（二）明确工作职责：

1、汤山街道《新市民系列读本》教育活动工作领导小组：负责加强与市级相关部门的沟通协调，指导建立完善《新市民系列读本》教育活动示范培训基地，督促指导在全街道建立《新市民系列读本》教育活动培训点。

2、汤山街道《新市民系列读本》教育活动工作教务委员会：负责根据教学内容编制合理可行的教学计划，拟定授课安排表；做好日常管理，即做好课程管理、教学场地管理、学员信息整理、考勤管理、新闻信息发布等相关工作；认真做好培训记录和相关影像资料的收集，认真做好学员培训登记表、学员花名册和学员意见反馈的收集和管理。

（三）保证良好的教学条件和足够的教学经费。

1、汤山社区教育中心综合楼三楼有110平方米大教室一间，可容纳100人上课；

2、汤山社区教育中心有先进的教学设施设备，能满足日常教学需要；

3、汤山社区教育中心在南京市和江宁区聘请有相关学科专业知识的教师来校授课；学校安排专人负责组班教学的日常管理。

4、汤山社区教育中心安排专门资金，做好经费保证。

六、考核要求：

1、《新市民系列读本》组班教学实行考勤与考核相结合，考勤与考核的比例为4：6.

2、结业考核以开卷考试为主，市成人教研室组织授课教师和有关专家命题，我校具体实施。

3、学员经考核合格后，颁发《新市民素质培训结业证书》。